กิจกรรมที่ 1
เดินแล้วหยุด
- ทำให้ดู เดินเมื่อพูด “ไป” หยุดเมื่อพูด “หยุด”
- เล่น 3–5 รอบ ใช้เสียงธรรมดาและเว้นจังหวะให้หยุดได้
- ถ้าเผลอเดินให้เริ่มใหม่อย่างเป็นมิตร ไม่มีคัดออก
- ระดับ 2 ปี
- เดินข้างผู้ใหญ่ ใช้มือช่วยส่งสัญญาณ
- ระดับ 3 ปี
- เดินเอง สัญญาณเดียว
- ระดับ 4 ปี
- ลดท่ามือ หรือเพิ่มช้าเมื่อพร้อม